學術英文寫作季刊
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歡迎下載、轉載華樂思學術英文寫作季刊，取用時，請註明作者、網頁連結或出處！謝謝。
為回饋廣大客戶對華樂思的支持與愛戴，由Dr. Steve Wallace親自帶領華樂思學術英文編修團隊所定期研究、撰寫之學術英文寫作相關季刊，每三個月出刊一次，以期協助研究者在學術英文撰寫、參加英語研討會等各方面都能更加精進，歡迎您免費下載，若欲收藏紙本季刊，請於下方連結留下您的郵寄資料，我們會立刻寄給您，謝謝。
- 在多項寫作計畫中善用序列與平 行寫作以取得平衡-Volume 34
感謝讀者對華樂思季刊的長期關注，回顧整年我們整理了一些Blog上點閱率較高的文章，與讀者們再次分享。讀者常見的問題偏向是「在有限的字數中如何斟酌內文」、「參考文獻應該多少才夠」、「容易混淆的文法與標點符號」，諸如此類；希望這一篇彙整季刊對讀者有助益。
- 世上並不存在完美的一對一翻譯-Volume 33
我們彙整了翻譯師團隊的於進行翻譯工作時的學術寫作常見問題，統整在這一篇季刊當中，希望能對讀者們建立正確的翻譯觀念有所幫助。翻譯必須同時存在具體的文法結構以及抽象的語言及文化觀念，因此季刊全文的脈絡以「翻譯是什麼？」、「具體與基本的翻譯技巧」與「常見的翻譯錯誤與窘境」來呈現給讀者。
- 香港研究者在研究寫作上最常犯的文法錯誤， 檢視常見的錯誤-Volume 32
本次的季刊中，我們蒐集了常見的研究寫作錯誤，要告訴您如何修正這類錯誤，讓您的審稿委員能更專注在您的研究內容上，而不是在挑剔您的英文寫作上。
- 如何靠習慣性寫作增加論文產量， 協助研究者挪出時間出版的最佳方法-Volume 31
在《Professors as Writers》一書中，Robert Boice總結教職員要增強自身產出，最好的方法就是建立規律的寫作習慣。他的研究呈現驚人的結果：『維持小量、規律寫作習慣的教職員，即使每天只有三十分鐘，論文產量是只在想寫時寫作者的三倍以上。』
- 撰寫文章常會遇到的問題-Volume 30
這次的季刊我們來介紹撰寫英文論文時，常見的的一些錯誤，包括關鍵字、引述動詞、中英翻譯以及詞句的結構；透過實用的例子，希望我們能協助您寫出一篇好文章！
- 如何成功的在期刊中發表研究文章-Volume 29
感謝讀者們長期對華樂思季刊的閱讀與支持，本期季刊彙整2020年截至目前為止，讀者響應最為熱烈的六篇電子報，共同與新朋友、好朋友一齊分享。
- 如何在期刊中發表從業人員的研究文章-Volume 28
最近，我鼓勵一個學生把他在我班上收集和分析的數據發表到期刊中，而他給我的回答是：「為什麼會建議我投稿到期刊呢？」他並不是一般的學生，而是一名從業人員。他認為他的目標讀者並非期刊讀者，應該可以從其他管道獲得回饋，而且因為他是技術人員，不是研究人員，因此不需要累積引用次數。他相信各種發表管道的價值都是相等的；也就是說，他並不想發表到期刊中。本期季刊中，我將試圖說服各位讀者，包含正在做研究的從業人員應該將結果發表到期刊中。
- 如何使用分鏡表整理研究進度、增進寫作效率， 以及彈性寫作時間管理的五大戰術-Volume 27
這次的季刊要來介紹兩個超實用的技巧，來幫助各位學者和研究員在有限的時間內，有效率地完成研究。這兩個實用的技巧，就是透過分鏡表來呈現研究過程，以及控管彈性時間的五大戰術。
- 研究稿件中常見的25個英文文法錯誤-Volume 26
有些研究者的母語不是英語，因而對他們的英文寫作技巧，尤其是學術英文寫作成了一大挑戰。除了做研究外，呈現研究結果並且讓研究得以發表也是同樣重要的步驟。英文能力不佳會使文章遭到國際期刊拒絕。然而，華樂思在編修過數以千計的研究者寫出來的研究稿件後，我們的編修師匯整出某些研究者常犯的錯誤，並歸類出25個常見的文法錯誤。
- 自我剽竊 Self-plagiarism-Volume 25
在研究和學術成就領域中，自我剽竊（self-plagiarism）意指作者用了自己的已發布文章內容，卻以「新」作品的名義推出，未告知讀者該研究題材是既有的材料。自我剽竊會誤導讀者，讓他們誤以為該題材有創新性。在本期的季刊中，我們會檢視自我剽竊最常見的案例，並提出如何避免陷入自我剽竊的方針。自我剽竊有多種不同的作法，其中多為再次利用自己既有的出版作品，如文字、資料、圖像等，將當中部分或所有元素放進新出版品中，且對自己已發布的出版作品只有模糊帶過或完全不提及，即可謂自我剽竊。
- 研究文章中的吸睛重點：標題、表格、圖及圖解-Volume 24
本期季刊中，我們將會著重在研究寫作上的「吸睛重點」，專家讀者用這些重點來初步評估研究文章，決
定是否深入研讀、引用，或是直接跳過這篇文章，另外尋找看似更有趣的研究。 - 要如何引用文獻才能提升您的論文 並且讓文獻回顧更快捷-Volume 23
引用他人文獻時，列明出處這動作是要把功勞歸於名正言順的原作者。然而，引用文獻並註明出處的重點遠遠不僅限於促進和獎勵科學與學術競爭。因此，實在有必要對博士 生和初出茅廬的研究人員簡單解釋一下這樣做還有什麼額外的好處。
- 如何戒除拖延習性以順利完成研究論文： 八個基本習慣讓學術寫作更勝一籌-Volume 22
無論您的目標是撰寫論文、書籍還是文章，您都必須瞭解所有高效率寫作者的秘訣：建立日常寫作習慣。
- 不同領域中的用字錯誤-Volume 21
在商業領域的論文，在編修校對時，經常發現一些很重要卻被誤用的詞彙
- 漫談學術同儕審查-Volume 20
同儕審查制度：真的能公正評估論文品質與原創性嗎？
- 如何在研究論文中以英文表示統計數據？-Volume 19
本期季刊彙整了許多如何於研究論文中正確表示數據的文章
- 期刊的影響係數（Impact Factor）有多麼重要？影響係數是否可能受到操弄？為何這種係數的本質出現改變？-Volume 18
本期季刊彙整了許多教您如何於研究論文中正確表示數據的文章
- 如何挑選熱門的研究主題, 提升論文發表的成功機會? – Volume 17
本期電子報將探討如何找出吸引審查員、編輯、讀者目光的研究主題。首先,我們討論為何年輕與資深學者有必要追隨專業領域中的研究趨勢,了解其重要性與關鍵做法。
- 造成論文被拒稿或撤回的學術研究不當行為 – Volume 16
本期季刊除了詳細介紹何謂學術研究不當行為之外,也會著墨於這些行為可能造成的影響,如:論文受到拒稿或撤回。此外,文末也將列出多個實際案例進行探討。
- 研究限制與未來研究的建議 – Volume 15
研究限制的定義即是在設計或方法論上,會影響研究發現詮釋方式的特質。這些限制源自於研究之初用來建立內在和外在有效性的設計或方法,侷限了研究的可推論性、實作運用,以及研究發現的效用。
- 如何協議作者署名與作者順序, 以提升共同作者群的合作意願? – Volume 14
本期我們將探討如何處理論文作者署名問題及相關延伸議題。
- 如何有效宣傳您已發表的論文？ – Volume 13
您花了好幾週、好幾個月，甚至無數年的時間費心投入研究，並將成果提交到您領域的頂尖期刊，現在總算被您夢寐以求的期刊接受並出版。此刻，您認為自己便功成身退了嗎？錯，答案正好相反，現在您才正要開始宣傳嘔心瀝血的研究成果，並且讓世人知道這篇論文的存在。透過宣傳論文可以增加個人的能見度，也能提升您在學術界的知名度，更可以確保您的研究發現為眾人所知。
- 研究知識的缺口：什麼是知識缺口？ 如何撰寫以填充知識缺口？以及將會面臨什麼挑戰？ – Volume 12
研究者的重要技能之一，就是擁有找出研究缺口的能力。遺憾的是，學生在求學的過程中，卻很少受到這項技能
的訓練。我們要如何提升找出研究缺口的能力呢？在本期的季刊中，我們將會說明：如何在撰寫知識缺口時，盡
量避免常見的錯誤，並且了解如何在學術文獻中分辨「缺口」，並確保該缺口值得費心研究填補。 - 如何讓研究論文的產量更多：給研究生、 博士生和教授的建議和實用技巧 – Volume 11
許多研究者花一半以上的時間閱讀資料。跟自己實際做研究相比，閱讀別人的研究結果可以讓您學得更快、更多。以下是一些在閱讀上的建議。
- 如何閱讀和理解學術期刊及研究論文 – Volume 10
研究者在論文中說明他們進行的研究、採用的研究方法、實驗數據、數據分析技術以及他們對數據的解讀。掌握
閱讀學術論文的方法，是研究者和研究生必備的重要技能。本期季刊將探討如何閱讀和理解學術性的期刊論文。 - 如何為您的學術論文下標題– Volume 9
在本期季刊中，我們將說明該如何為您的學術論文下標題，使其能夠被期刊編輯、審閱者以及讀者注意到，進而被
引用，以增加文章的 IF 值與論文的影響分數。（IF = Impact Factor） - 如何用動詞引述前人研究的結果和對他們的看法？ – Volume 8
我在下課後和寫作研討會結束後常被問到：「在討論前人的研究時，應該使用哪些動詞？」這同時也是我們編修師在編修時最常更正的問題之一。今天我將詳細探討這個問題，在這期季刊裡，我們將討論編修師希望作者在論文寫作中注意哪些問題，以及在投稿前應該做的準備。
- 由同一研究中衍生出多篇的投稿論文及其審查指南 – Volume 7
近期我們收到愈來愈多關於投稿至期刊的問題。我們處理這方面問題的經驗比任何人都多，為了協助研究者們
節省時間不用歷經這些繁複的投稿程序，我們同時也提供了期刊投稿服務。本期季刊將會說明該如何決定是否
出版由同一研究發展出的不同論文，並提出此類論文的投稿及審查指南。本季刊同時也將討論研討會論文投稿
至期刊的相關問題以及在投稿前需要進行的修改和準備工作。最後，我們也會向您介紹華樂思學術英文編修的
期刊投稿服務。 - 為投稿 SCI/SSCI 論文撰寫引言、研究方法、研究結果、討論及摘要時，該使用何種動詞時態？ – Volume 6
在我們舉辦的學術論文撰寫研討會上，關於動詞時態的提問是最普遍的。即使是以英文為母語的人，依然常被
動詞的時態變化所混淆。對於這類的困惑，我們在本期季刊中將介紹撰寫學術論文動詞時態的要素、解釋當選
用不同時態將如何傳達作者所做研究的完整性與重要性，及論文中提及其他研究的重要性。 - 如何了解期刊及投稿須知? – Volume 5
出版前，了解期刊及主編的需求很關鍵。事實上，文章被退稿的原因當中，13%是因為作者沒有遵從投稿須知。 此季刊將會討論如何判定期刊的品質及作者投稿前該做的事，並引用各知名國際期刊對於學術寫作風格的要求。