問題：「文獻回顧真的很難寫！往往需要讀許多東西，然後還要作總結，我該如何讓自己更有效率？」
- 博士生寫文獻回顧時常有的獨白
要寫文獻回顧就代表得要讀一大堆東西。這是事實，寫文獻回顧就是要想辦法把論文的千頭萬緒整合在一起，作出總結彙整。
文獻回顧的寫法其實相當多，不過，這篇電子報要講的是準備開始著手前必須要有的基礎知識，具備這些知識與否將會決定您文獻回顧的成敗。
所謂的文獻「回顧」，並不是只有閱讀、整理，然後就動筆這麼簡單。文獻回顧其實是批判性的評估、分類、彙整，而動筆寫下來只是在幫助您做這件事。其後，才是構築與編輯您的文字。整體來說，重點在於思考，以及寫作，而思考和寫作並不是完全獨立的兩回事。
進行文字工作時，寫作和思考密不可分、緊密交融。
當您著手寫文獻回顧時，您面對的是相當困難的構思與文字工程，而您得延伸並整合六類知識。它們分別是：
關於您專精領域的實質知識
這個有時也稱為學科知識或內容知識，指的是關於您研究主題的知識，如歷史學、物理學、心理學、地理學等等。當您閱讀文獻的時候，您在擴展自己對這個學門既有的知識，作出批判性的反思與增補，而且或許還一邊重新架構您對這個學門進行思考的方式。
通曉自己領域的知識還意味著您必須學習它的語言，也就是那些用來解釋概念的高度專精術語。此外，通達自己領域的知識可能也意味著您得要學會用特定的文體來寫論文。
關於您讀者的知識
這包括指導教授和論文審查委員，以及這些人所屬的學術圈。各個領域都有獨特的方式向圈內人以及圈外人解釋他們在做哪些事、做過哪些事，以及他們怎麼給自己作定位。
有些關鍵性的文章、作者、事件會被大家公認為極具重要性，因此您的讀者們一定會對這些文章、人物、事件相當熟悉，而他們也會推論您也應當如此。
關於您論文種類的知識
論文的分類常被稱為genre，也就是文類或風格的意思。您在談論與引用文獻時必須要遵守您的論文種類的規範，如一般的論文、研究報告、學位論文等等；這些規範有的是為所屬學門的特殊需求而量身打造。
文獻回顧本質上是在界定自己的研究在所屬領域，不需要寫長篇大論的書評，文獻回顧通常是在提出自己的論據。
關於您必須要使用修辭的知識
這跟文句要合乎文法是兩回事。您論文的內容本來就得合乎文法，引用文獻的方式也得正確。
通曉修辭知識指的是懂得如何透過文字來詮釋別人的研究，進而構築自己研究所提的主張。但要避免陷入陷阱，其中最常見的就是列出一長串您所讀過的文獻。這樣做的問題在於缺乏統合性的評論，讓讀者難以瞭解您對這個主題的詮釋，也缺乏跟您的研究最有關連的文字敘述，您得學會真的去論述而不光是條列清單。
關於寫作步驟的知識
這類知識是隨著您不斷透過文字發展出針貶議題的策略，同時持續修改編輯，而慢慢累積出來的。您得發展出一套適合自己的策略，以及一套用來衡量自己作品品質的標準。然後，您會逐漸體會到寫論文有時會需要捨棄某些一直以來都還挺有效的步驟或程序。
關於學術研究與作為學者應有的知識
評論與援引文獻都是在塑造學者這個身分，您所引用和評論的文獻會決定您是哪一種學者。不過，藉由評述自己與他人研究的關聯，您也會建立起自己對學術研究如何運作的認知，以及自己的道德立場。此外，您也同時建立起自己的寫作特質。
談到這裡，不難看出撰寫文獻回顧為何如此棘手，因為牽涉的範圍實在很廣。您得不斷學習，還得一邊運用既有的知識一邊構築文字，這是相當複雜的作業，急不得。
了解到這項作業牽涉到哪些層面、您得留心哪些事情、您必須具備哪六類知識等都會對這項作業大有助益。
下週將推出這篇文章的第二集，討論如何在文獻回顧中定位自己的研究，敬請期待！
