英文名詞化是由形容詞（描述名詞的字）或動詞（做動作的字）所創造而來的名詞，例如，“interference” 是 “interfere” 的名詞化、“decision” 是 “decide” 的名詞化、“argument” 是 “argue” 的名詞化。
以下提供較常見的名詞化（左欄）及其原形（右欄）。
| 名詞 | 動詞 |
| Intention | Intend |
| Intervention | Intervene |
| Distortion | Distort |
| Evolution | Evolve |
| Interference | Interfere |
| Discrimination | Discriminate |
| Decision | Decide |
| Assumption | Assume |
| Collection | Collect |
| Investigation | Investigate |
| Expansion | Expand |
| Disagreement | Disagree |
| Discussion | Discuss |
| Argument | Argue |
| Failure | Fail |
| 名詞 | 形容詞 |
| Applicability | Applicable |
| Carelessness | Careless |
| Difficulty | Difficult |
| Intensity | Intense |
| Shiftiness | Shifty |
| Happiness | Happy |
| Slowness | Slow |
| Elder | Elderly |
如您所見，名詞化的字尾形態多變，但是有許多是以 “-ion/-tion”、“-ment”、“-ity/
-ty” 和 “-ness” 結尾。
為什麼名詞化很重要？
首先，看到這些字就理解它們的意思是很重要的。其次，如果明白名詞化是什麼，您可能就會使用這些詞來讓英文寫作更容易理解。
切記，一個句子最基本的兩個單位是主詞和動詞。
主詞 → 動詞
角色 → 動作
人或事物 → 做某些事
英文句子常以一個主詞帶一個動詞的形式開始，根據此順序得以輕易理解句子，例如：
Many children → experience worries when they go to school for the first time.
（許多孩子 → 在第一次上學時感到憂慮。）
Elephants → argue over small concerns, just like humans.
（大象 → 會在小事上爭執，跟人類一樣。）
上述例句非常清楚，但是您可能會看到如下含名詞化的句子：
The experience of children with respect to being at school for the first time is common.
（孩子關於首次上學的體驗很常見。）
Arguments over small concerns are something elephants have, as well as humans.
（大象在小事上的爭執不時會發生，如同人類一般。）
第二組的兩句較難理解，因為名詞化的使用導致句中用的字數較多。
主詞 → 動詞：容易理解
主詞 → 一長串的名詞化字詞和其他形式 → 動詞：難以理解
下面提供兩個結構間差異的範例：
The group discussed how to plan the surprise party.
（該團體討論如何計畫驚喜派對。）
The discussion of the group was about how to surprise the girl with the birthday without her knowing.
（該團體的討論是關於如何讓那個女孩在不知情的情況下給她生日驚喜。）
名詞化一定是差勁的選擇嗎？
不，有時候名詞化很有用：
- 當名詞化對讀者來說是熟悉的特色時，例如“happiness”，可以把該字當特色處理：
Happiness has many causes and effects.（幸褔有很多前因後果。）
- 一般在陳述著重於想法本身而非句中真正的動作者時，可用名詞化：
The distribution of the pizzas was fair.（披薩的分配很公平。）
切記，即使在適用名詞化的情況，也應該避免在篇幅較短的文章內過度使用它。
